“
Почему я стала педагогом по подготовке к школе?
Меня всегда интересовало систематизирование знаний, укладывания их по полочкам. Всегда любила познавать новое. Накопила большой опыт.
В педагогику я пришла через психологию. Когда получала образование по практической психологии, то увлеклась когнитивной психологией, т.е. психологией познавательных способностей. Это дало толчок заняться педагогикой.
Учитывая, что меня очень интересовало дополнительное образование детей, то я выбрала направление по их подготовке к школе и др. сопутствующие ему (педагог по развитию памяти (мнемотехнике), нейрофитнес.
Я занимаюсь с детьми развитием устной речи, математических навыков, мелкой моторики, навыков чтения и др. С развитием навыков, необходимых для учебы, не нужно забывать и про психологическую готовность ребенка к школе.
Мне нравится заниматься с детьми.
Детей надо видеть, понимать, принимать такими, какие они есть, чтобы помочь им создать условия для саморазвивающейся личности.