Логопед - дефектолог -
Зубова Анжелика

Как я стала нейропсихологом

Во время обучения в медицинском, я долгое время работала только со взрослыми. В частности, это были пациенты с хроническими заболеваниями (сахарный диабет, АИТ, ревматоидный артрит), которым нужна была помощь в адаптации к болезни. Вскоре я поняла, что чаще всего основные предпосылки к заболеванию человека закладываются в детстве, начиная от закрепления плохих привычек нездорового образа жизни и заканчивая неумением впоследствии от этих привычек избавляться. Тогда я стала работать в образовании, чтобы проводить профилактику нездорового поведения среди подростков. Однако там я поняла, что проблема лежит куда глубже: в развитии ребенка.
Развитие - это не только про внимание и память, мышление и эмоционально-волевую сферу, как отдельные когнитивные функции. Это еще и про умение пользоваться ими правильно, в системе, понимать свои лимиты и находить свои собственные ресурсы для решения своих собственных задач на разных возрастных этапах. Именно с такой идеей я и стала по итогу детским нейропсихологом, в попытке предугадать хронические заболевания уже взрослых людей.